信息工程学院2020年第一季度就业工作总结
一、2020年就业工作总体思路
为确保就业工作任务圆满完成，稳步推进就业创业工作，信息工程学院将采取理论与实践相结合的方式，确保学生对口就业、提升就业质量、力争就业率高于前一年。增强学生理论联系实际的能力、为学生提供实践机会；以就业市场对人才的要求标准为工作导向、提高就业指导工作的全面性。同时，我们将积极开拓就业新渠道，积极举办模拟招聘会、职业生涯规划比赛、创新创业大赛等活动，营造创新创业校园文化氛围，提升学生创新创业意识和创业技能。力求学生就业需求与就业期望精准匹配，做好就业咨询、服务等相关工作，确保学生全面就业。
二、三月份就业工作的主要做法和工作成绩
通过学院网站发布就业公告，在就业工作QQ群、微信群、2020届毕业生班级QQ群以及微信公众号进行宣传和推送就业招聘等信息；学院领导与顶岗实习企业积极沟通，了解学生实习情况；就业干事与辅导员老师针对2020届未就业学生进行谈心谈话，通过多种方式充分了解2020届毕业生的就业状况，确保已就业学生稳定就业率、未就业学生积极就业。
1. 就业率、派遣率
截止2020年4月8日，信息工程学院2020届毕业生就业率为98.10%，派遣率为97.82%。
2. 毕业生就业概况
信息工程学院2020届毕业生共计421人，其中7人应征入伍，签约413人，未就业8人（其中1人的三方协议正在邮寄途中，3人的三方协议经学院领导与企业沟通，预计四月下旬进行签约并邮寄）。
3．对特殊群体的帮扶情况
根据学院智慧就业云平台的数据，信息工程学院六大特殊群体共有159人。建档立卡为105人、零就业家庭1人、少数民族38人、残疾学生1人、“两州一县”生源36人、入伍复学4人。截止2020年4月8日，在六大特殊群体中，158人已就业，剩余1人的三方协议正在邮寄途中，预计下周到达。
三、工作特色与亮点
1、“傍大款”：与华为、中兴通讯、神州数码等500强企业加强合作与联系，由这类大型企业牵头组织专场招聘会，提高我院招聘会的质量，力图将更多的优质企业呈现在学生面前，提高学生的就业质量。
2、就业创业指导课积极探索、先行先试深化就业创业课堂教学改革，将就业创业课程纳入人才培养方案；形成教务处统领、确定科学、实用的《职业规划与就业创业指导》教学内容,关注学生的全面发展和终身发展。引入各学院专业教师担任教学工作，完善我校《职业规划与就业创业指导》+专业的教学团队，就业指导从推荐就业向关心学生成长转变。
3、以“重点关注、精准服务”为原则、加强对弱势学生的帮扶，具体可通过以下六点实现：
（1）建立困难毕业生档案。做好困难毕业生的摸底、调查工作，对困难毕业生建立档案，及时掌握困难毕业生的就业状况；
（2）一对一帮扶。根据困难学生就业的不同原因、不同特点进行重点指导、精准帮扶，提供切实有效的求职技巧辅导和岗位技能培训，增强他们的实践能力和就业能力；
（3）加强心理辅导、就业指导。通过心理咨询、心理健康服务等方式，及时疏导他们因就业问题而引发的焦虑和悲观情绪；
（4）提供优化的就业服务。充分利用社会资源，通过组织专场招聘、优先推荐、个别推荐等措施，积极为困难毕业生提供就业机会；
（5）政策帮扶。利用省、市有关优惠政策，使未就业的困难毕业生享受到国家和地方的有关优惠政策；
（6）经济援助。对困难毕业生，根据实际情况，向学校申报，给予适当的求职补贴，减轻其经济压力，促成其顺利就业。
四、存在问题
1．求职周期拉长
由于开工时间的延期，各大企业复工时间拉长，招聘的流程相对也会延长，但由于疫情影响，企业不开工，HR不复职，导致招聘市场的信息更新不及时，2020届毕业生可能在家等待的时间过长。
2.企业需求缩减，求职竞争增大
一般企业从招聘到笔试、面试、入职为期一个月左右，但因疫情影响需求缩减，求职者竞争压力大，因为疫情而被延长的假期，求职待业的学生越来越多，人多就会出现竞争压力大的情况，受疫情影响较大的企业也会调整招聘策略，自然加剧了求职过程中的竞争，造成僧多粥少的局面，应届生作为职场小白找工作也会面临更大的挑战。
3、中小微企业可能倒闭
部分中小微企业受疫情冲击较大，可能会出现倒闭、裁员的现象，这使在年前已经签约工作的学生面临失业的情况。
五、下一步工作计划与努力方向
1.积极响应国家专升本扩招政策，继续提高学历。对部分2020届学生而言，如果没有找到理想的工作，不妨可以参加专升本考试，利用在家的时间进行复习,规避当下就业难的现状，改善自己的就业竞争力。截止目前，信工学院已有112人报名参加专升本考试。
2.动员学生积极参加各类考试，如三支一扶、事业单位招聘等，同时鼓励学生参军入伍。
3.加大线上招聘力度，动员大二、大三的同学积极参加网络招聘会，拓宽就业渠道，分行业、分区域、分群体进行招聘。
4.及时与合作企业对接，了解企业应对疫情采取的措施，关注已在企业实习的学生状况，稳定就业岗位。针对已经倒闭的企业，积极为学生介绍新的岗位。
